segunda-feira, 25 de maio de 2020

MAIO - EDUCAÇÃO FÍSICA- SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO



ANO DE ESCOLARIADE:
1º ao 5º ano
COMPONENTE CURRICULAR:
Educação Física
EIXO ESTRUTURANTE:
Jogos e Brincadeiras
OBJETIVOS:
Reconhecer a importância do trabalho em equipe para o sucesso do coletivo, cooperação, autonomia e imaginação.

TEMA GERADOR:
Continue a História









A brincadeira de hoje é a “Continue a História” ou “Corrente de Histórias”. É uma brincadeira interessante, pois não requer espaço físico, nada de material e pode ser feita por pelo menos duas pessoas. Os participantes devem se sentar um a frente do outro, no caso de duplas, ou em roda, quando houver três ou mais.

Aquele que começa a brincadeira pode ser decidido através de um Par ou Ímpar ou zerinho ou um. Com todo mundo nas suas posições, esse participante deve pegar um objeto, que pode ser uma bola de meia, uma tampinha de garrafa Pet ou qualquer outra coisa, e começar a história com o clássico “Era uma vez”, dando início a história de acordo com sua imaginação.

Ele passa o objeto a outro membro da roda, que deve continuar a história de onde o anterior parou e passar para o próximo para que esse também dê sua colaboração e assim sucessivamente.

Enquanto isso, um dos participantes vai anotando tudo e, no final, haverá uma divertida história para todo mundo rir.

Use sua imaginação!
Professor Diogo Leite


domingo, 24 de maio de 2020

MAIO - 5º ANO DE ESCOLARIDADE - SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO


ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno, ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno  para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.

Héverton e Zaira
Professores do 5º ano
LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA

MAIO - 4º ANO DE ESCOLARIDADE - SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO



  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    A atividade deve ser realizada com a ajuda de um adulto, que também orientará a criança na realização da mesma.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.


3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.


Arilson, Carla Barreto, Elielma e Fátima

Professores do 4º ano

LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA



MAIO - 3º ANO DE ESCOLARIDADE-SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO

 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno.Também podem ser copiadas no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.

 Jacqueline,Mônica e  Sâmella
Professoras do 3º ano

LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA



MAIO - 1º ANO DE ESCOLARIDADE - SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO


v  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1. Seguir cuidadosamente a planilha de planejamento semanal.
2. Lembrar sempre de ler a leitura deleite com tranqüilidade e entonação para que seu(a) filho(a) aproveite o momento e perceba como ler é importante e prazeroso.
3. Se puderem imprimir as atividades, organize junto com o seu(a) filho(a) diariamente a colagem no caderno.
4. Caso não possa imprimir, o responsável deverá copiar as atividades e ajudar a criança a resolvê-las, orientando sempre que se fizer necessário.
5. As atividades deverão ser realizadas diariamente, procure estabelecer um horário, se possível.

Lembre-se: Esse é um momento muito importante para você demonstrar ao seu(a) filho(a) que se preocupa com a sua aprendizagem!

Bom trabalho e uma excelente semana!

Kétura, Eriani e Roberta
Professoras do 1° ano

LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA

MAIO - 2º ANO DE ESCOLARIDADE - SEMANA DE 25 A 29 DE MAIO



 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES:
  1.       Seguir cuidadosamente a planilha de planejamento semanal.
  2.       Lembrar sempre de ler a leitura deleite com tranquilidade e entonação para que seu(a) filho(a) aproveite o momento e perceba como ler é importante e prazeroso.
  3.     Se puder imprimir as atividades, organize junto com o seu(a) filho(a) diariamente a colagem no caderno.
  4.      Caso não possa imprimir, o responsável deverá copiar as atividades e ajudar a criança a resolvê-las, orientando sempre que se fizer necessário.
  5.      As atividades deverão ser realizadas diariamente, procure estabelecer um horário, se possível.
  6.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.
Exemplo:
a.    Segunda-feira: Realizar a atividade 1

b.    Terça- feira: Realizar a atividade 2

c.    Quarta- feira: Realizar a atividade 3

d.    Quinta- feira: Realizar a atividade 

 Lembre-se: Esse é um momento muito importante para você demonstrar ao seu(a) filho(a) que se preocupa com a sua aprendizagem!

Grande abraço e uma ótima semana!

 Carla Cardoso, Jorginete, Liana  e Roberta
Professoras do 2º ano

LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4º FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA

segunda-feira, 18 de maio de 2020

MAIO - 2º ANO DE ESCOLARIDADE- SEMANA DE 11 A 22 DE MAIO

 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização da mesma.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.



Carla Cardoso, Jorginete, Liana
Professoras do 2º ano

LINK DAS ATIVIDADES: ATIVIDADE - 1ATIVIDADE - 2ATIVIDADE- 3

domingo, 17 de maio de 2020

MAIO - 1º ANO DE ESCOLARIDADE-SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO


LINK DO CRONOGRAMA: CRONOGRAMA DA SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO DE 2020

v  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1. Seguir cuidadosamente a planilha de planejamento semanal.
2. Lembrar sempre de ler a leitura deleite com tranqüilidade e entonação para que seu(a) filho(a) aproveite o momento e perceba como ler é importante e prazeroso.
3. Se puderem imprimir as atividades, organize junto com o seu(a) filho(a) diariamente a colagem no caderno.
4. Caso não possa imprimir, o responsável deverá copiar as atividades e ajudar a criança a resolvê-las, orientando sempre que se fizer necessário.
5. As atividades deverão ser realizadas diariamente, procure estabelecer um horário, se possível.

Lembre-se: Esse é um momento muito importante para você demonstrar ao seu(a) filho(a) que se preocupa com a sua aprendizagem!

Bom trabalho e uma excelente semana!

Kétura, Eriani e Roberta
Professoras do 1° ano

MAIO - 3º ANO DE ESCOLARIDADE-SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO


LINK DO CRONOGRAMA: CRONOGRAMA DA SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO DE 2020



 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno.Também podem ser copiadas no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.


 Jacqueline,Mônica e  Sâmella
Professoras do 3º ano

LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA 

MAIO - 4º ANO DE ESCOLARIDADE - SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO DE 2020



  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    A atividade deve ser realizada com a ajuda de um adulto, que também orientará a criança na realização da mesma.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.


3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.


Arilson, Carla Barreto, Elielma e Fátima
Professores do 4º ano

 LINK DAS ATIVIDADES2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA 

MAIO - 5º ANO DE ESCOLARIDADE SEMANA DE 18 A 22 DE MAIO




ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno, ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno  para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.

Héverton e Zaira
Professores do 5º ano
LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA 


domingo, 10 de maio de 2020

VAMOS TIRAR DÚVIDAS SOBRE O CORONAVÍRUS??

     Os professores Héverton Quites e Zaira Mattea, juntamente com seus alunos e a colaboração de alguns médicos, nos ajudam a tirar nossas dúvidas!!


MAIO - 1º ANO DE ESCOLARIDADE-SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO



v  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1. Seguir cuidadosamente a planilha de planejamento semanal.
2. Lembrar sempre de ler a leitura deleite com tranqüilidade e entonação para que seu(a) filho(a) aproveite o momento e perceba como ler é importante e prazeroso.
3. Se puderem imprimir as atividades, organize junto com o seu(a) filho(a) diariamente a colagem no caderno.
4. Caso não possa imprimir, o responsável deverá copiar as atividades e ajudar a criança a resolvê-las, orientando sempre que se fizer necessário.
5. As atividades deverão ser realizadas diariamente, procure estabelecer um horário, se possível.

Lembre-se: Esse é um momento muito importante para você demonstrar ao seu(a) filho(a) que se preocupa com a sua aprendizagem!

Bom trabalho e uma excelente semana!

Kétura, Eriani e Roberta
Professoras do 1° ano


LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA


MAIO - 2º ANO DE ESCOLARIDADE -SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO

 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização da mesma.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.
Exemplo:
a.    Segunda-feira: Realizar a atividade 1

b.    Terça- feira: Realizar a atividade 2

c.    Quarta- feira: Realizar a atividade 3

d.    Quinta- feira: Realizar a atividade 


Andrea, Carla Cardoso, Jorginete, Liana
Professoras do 2º ano



MAIO - 3º ANO DE ESCOLARIDADE-SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO



 ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno.Também podem ser copiadas no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.


 Jacqueline,Mônica e  Sâmella
Professoras do 3º ano
LINK DAS ATIVIDADESATIVIDADESFICHAS DE LEITURA

MAIO - 4º ANO DE ESCOLARIDADE- SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO


  ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    A atividade deve ser realizada com a ajuda de um adulto, que também orientará a criança na realização da mesma.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno do aluno para que o mesmo possa responder.


3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.


Arilson, Carla Barreto, Elielma e Fátima
Professores do 4º ano
LINK DAS ATIVIDADES: 2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA

MAIO - 5º ANO DE ESCOLARIDADE- SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO




ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

1.    As atividades devem ser realizadas com a ajuda de um adulto, que orientará a criança na realização das mesmas.
2.    As atividades podem ser impressas e coladas no caderno, ou  pode fazer a escrita de toda a atividade no caderno  para que o mesmo possa responder.
3.      As atividades devem ser realizadas DIARIAMENTE, uma atividade por dia.

Héverton e Zaira
Professores do 5º ano
LINK DAS ATIVIDADES2ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA 

MAIO- EDUCAÇÃO FÍSICA- SEMANA DE 11 A 15 DE MAIO

ANO DE ESCOLARIADE:
1º a 5º ano
COMPONENTE CURRICULAR:
Educação Física
EIXO ESTRUTURANTE:
Cultura do movimento corporal / Reflexão e Ação
OBJETIVOS:
Concentração e disciplina ao atenderem os comandos, raciocínio lógico, noção de distância / proximidade e autonomia no sentido de procurar o objeto.
TEMA GERADOR:
Está quente, está frio











       A brincadeira de hoje é a tradicional “Está quente, está frio” ou, simplesmente, “Quente ou frio”. É uma brincadeira divertida e fácil de se fazer, pois não requer material específico. É perfeita para a diversão da família nesse momento de Quarentena.
      Nela, um participante esconde um ou mais objetos — de acordo com a sua criatividade  e o outro ou os outros devem procurá-los, perguntando se está quente ou frio.Aquele que os escondeu vai dando as coordenadas através das palavras Quente ou Frio,Muito quente ou Muito frio, até os que estão procurando encontrarem. Quente significa proximidade ao objeto e frio distância.
      A brincadeira pode ser incrementada com mais de dois participantes: um que esconde e mais de dois procurando. Há, também, a opção daquele que escondeu, dar diversas pistas sobre quais são os objetos, de modo que os buscadores exercitem sua capacidade de raciocínio e imaginação na tentativa de descobrir quais são.
      Enfim, a brincadeira pode ser adaptada das mais variadas formas.

Bom jogo! Boa diversão!

Professor Diogo



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